sábado, 5 de diciembre de 2015

Cuadro comparativo de los líderes independentistas en América

                                 


 


Nombre
Toussaint Louverture
Simón Bolívar
George Washington
José de San Martín
Bernardo O'Higgins
Nacimiento/muerte

20/05/1743 7/04/1803
24/07/1783
17/12/1830
22/02/1732
14/12/1799
25/02/1778
17/08/1850
20/08/1778
24/10/1842
Fechas de accionar político
(1791-1802)
(1813-1825)
(1774-1797)
(1791-1802)
(1811-1823)
Origen familiar y económico
Esclavo privilegiado Era Liberto
Familia adinerada
Terrateniente
Clase alta/militares
Clase alta
Hijo de gobernante
Batallas Claves
Haití
vs
Francia
Boyacá
Maipú
Cúcuta
Saratoga
Yorktown
Chacabuco
Maipú
San Lorenzo
Indep. Chile
Chacabuco
Liderazgo Político
Gobernante de Saint Domingue
Gobernador de la Gran Colombia
1er presidente de EEUU
Gobernador de Cuyo
Director Supremo
Liderazgo Militar
General de Brigada
Brigadier y Comandante en Jefe
Comandante en Jefe
Comandante en Jefe de la Gran Colombia
General de la Gran Colombia

Ideales/proyecto político
Abolir la esclavitud,
Liberar Haití
Creación de la Gran Colombia
Gobierno democrático y republicano
Libertad de su patria
Libertad de Chile
                                                                 

                                                                                   

Cronología: Procesos independentistas americanos

Cronología: Procesos independentistas americanos by Juan Diego Duarte

Joven que se identifica como raso PN critica bajos salarios y sube video...

Situación salarial en la Policía Nacional de la República Dominicana

Situación salarial de la Policía Nacional en Repuública Dominicana by Juan Diego Duarte


Vídeo para entender el conflicto en Siria

Para entender el conflicto sirio






15 datos que se presentan en el vídeo:

1. El desierto sirio posee un tercio de las reservas de petróleo y gas natural del 

mundo.

2. Siria es un punto estratégico para poder transportar el petróleo de una manera 

más fácil y con menos gasto económico.

3. Este país es un punto de contacto entre oriente y occidente

4. En esta región se establecieron Mesopotamia y Sumer dos de las tres primeras 

civilizaciones del mundo.

5.  En esta nacen las primeras religiones monoteístas; el judaísmo, cristianismo y el 

islam.

6. Como es una excelente región ha estado bajo el dominio de muchos imperios 

como el romano, el griego, el persa y el otomano.

7. Luego se divide el imperio romano en dos y el islam toma el dominio de la zona.

8. Las cruzadas eran realizadas por europeos cristianos que querían recuperar esta 

parte.

9. El acuerdo de Sais Picot fue un acuerdo que hizo Francia e Inglaterra con las 

personas que vivían en el Imperio Otomano, prometiéndoles la Gran Arabia, 

para poder derrotar este gran imperio, resultando ser todo un engaño. 

10. Dentro de los musulmanes hay dos ramas fundamentales suníes la gran mayoría, 

y chiíes la minoría.

11. En Siria domina la ideología Baaz y esta une el antiguo sueño de una sola 

sociedad árabe con un pensamiento socialista y laico.

12. En el 2011 surge la primavera árabe una protesta que pide más democracia en 

los países del medio oriente.

13. El Estado Islámico (ISIS) domina militarmente una gran parte de Siria y están en 

contra del gobierno de Al-asad.

14.  Egipto pide a Siria que nacionalice el petróleo, lo que provoca que países de 

occidente como Estados Unidos, Francia, entre otros, pierdan de cierto modo sus 

intereses.

15.  En octubre del 2015 Al-asad recibe apoyo de Russia, Irán y China, mientras que 

la oposición es apoyada por Francia, Inglaterra, Estados Unidos y Arabia 

Saudita.

domingo, 25 de octubre de 2015

Trabajo sobre el texto "La Trinitaria ¿Existió?" de José Guerrero

Ideas fundamentales planteadas por el autor

























  • "La biografía de Duarte quizás permanezca incompleta para siempre debido a sus escasos escritos" (Bálcacer 1998: 18, 123. Citado por José Guerrero en "La Trinitaria ¿Existió?"). Pero, aunque haya una escasez de documentos para ampliar su biografía , estos sirven como base para destacar y narrar la formación del Estado y la Historia Nacional, a partir de un Duarte "histórico" que créo un "ideológico".
  • "Los hechos en la historia no sirven si no fueron analizados con la debida criticidad y le hacen daño a la Historia" (Carr 1993: 54. Citado por José Guerrero en "La Trinitaria ¿Existió?"). Diciendo que los hechos no tienen la capacidad de hablar por sí solos, sino que lo hacen a través de los historiadores, que los analizan y desarrollan.
  •  "La Historia es la ciencia crítica que se fundamenta en los hechos, a partir  de las fuentes", según la clásica definición de Langois y Seignobos (1972: 17, 54. Citado por José Guerrero en "La Trinitaria ¿Existió?"). Esta se crea con los documentos y el análisis crítico de los mismos, representando los pensamientos y actos humanos del pasado. 
  •  "El archivo de Duarte se conformó después de que trajeron sus restos, en 1884, cuando el doctor Santiago Ponce de León trajo, según O. Inoa cuarenta y cuatro documentos. (2006:217.Citado por José Guerrero en "La Trinitaria ¿Existió?"). Sin embargo, no había ningún documento explícito  de la Trinitaria, que resaltara su existencia. 

Preguntas del capítulo 1 del libro "History of The Americas"









Preguntas del capítulo 1 del libro “History of the Americas”, páginas 12-23

¿Cómo y cuándo se conoce por primera vez el “Nuevo Mundo”?

En el año 1492, el navegante español Cristóbal Colón, en representación de la Corona Española, introdujo y condujo una era de total expansión europea. En sus intentos de dar con la India, yendo en dirección oeste en vez de este, se topó con una región completa totalmente desconocida para Europa. Pero ésta, mostraba grandes posesiones de riquezas y estaba poblada en unas zonas más que otras. Más adelante entre los siglos XV y XVIII los cartógrafos comenzaron a ponerle en los diferentes mapas el “Nuevo Mundo”.
  
   ¿Cuáles eran las diferencias geográficas entre las 13 colonias y las colonias de Hispanoamérica, cómo las afectaban?
En el aspecto geográfico de las 13 colonias británicas, específicamente en el ambiente natural no existían ningún tipo de obstáculos o accidentes geográficos que aislaran una colonia de la otra, ni que tampoco permitiera la comunicación entre las mismas, y por lo menos su unificación. En estas era posible y válido tomar ventaja del sistema de ríos y montañas, porque se podían traspasar fácilmente. Sin embargo, en las colonias Hispanoamericanas, las grandes y amplias montañas, cordilleras y ríos caudalosos eran un gran inconveniente, separándolas un poco del Imperio Español. Los ríos Amazonas, Paraguay y el Orinoco daban la oportunidad de comercializar a través de un sistema de envíos, pero era sumamente difícil atravesarlos. La Cordillera de los Andes, con una longitud de norte a sur de 6,400 kms y con montañas de 3000 m sobre el nivel del mar, era casi imposible de cruzar, haciendo impracticable el transporte de una región a otra.
      
     ¿Cómo eran el sistema colonial español y el británico, en qué se diferenciaban?
En el aspecto político, las colonias Ibéricas estaban gobernadas en base a regímenes totalmente absolutistas, era un sistema monárquico, en donde la autoridad del Rey era suprema en toda las Américas. Las colonias no tenían ninguna posición u opinión sobre las leyes impuestas por el trono. La única institución política que satisfacía las aspiraciones a nivel local eran los cabildos o consejos del pueblo, mientras que,  las colonias inglesas representaban una parte del Parlamento Inglés. Su modo de gobierno, estaba basado en la ley común, tenían hasta cierto punto un amplio grado de autonomía gubernativa, donde había un predominio de la democracia en la mayoría de éstas. Eran modelos muy diferentes.
      
  ¿En qué se basaba la economía colonial y en qué consistía?
La economía colonial estaba basada en el mercantilismo, que era una forma de nacionalismo económico con el objetivo de construir un país rico y poderoso. Este consistía en que las distintas potencias europeas extraían grandes cantidades de materia prima de sus colonias, la convertían en productos bien elaborados y finalmente los exportaban de nuevo a las colonias para mantener en un punto de equilibrio el intercambio y comercialización de mercancía.
       
  ¿Cómo estaba organizado el sistema social español?
Era un sistema organizado de manera jerárquica, las clases más altas  eran   denominadas peninsulares, estando compuesta por las personas nacidas en España, y gozaban de una gran cantidad de privilegios, ocupando altos puestos en el gobierno español. Luego venían los criollos, que eran de sangre española pero nacidos en América, lo que les quitaba muchos beneficios por el hecho de no haber nacido en España. Pero, mientras estos dos grupos se encontraban en un conflicto social, no se percataron de la existían de otro pero inferior a ellos, denominados castas. Este grupo incluía los mestizos (Españoles + Indígenas), mulatos (Españoles + Africanos) y lobos (Indígenas + Mulatos) y tenían un bajo nivel de trabajo. Por último, tenemos a los esclavos compuestos por africanos y nativos americanos, los cuales no tenían ningún tipo de derecho y realizaban las asignaciones más pesadas y fuertes.
   ¿Cuál era el papel de la Iglesia Católica en las colonias españolas?
América fue colonizada por europeos que querían extender sus creencias, basadas principal y únicamente en el cristianismo. La Iglesia Católica jugó un papel muy significante en el período colonial, en cuanto a la educación, cultura y evangelización de la población nativa. Ésta fortaleció el dominio del Imperio Español  sobre la sociedad colonial y participó en la economía de la misma liderando en posesión de tierras y capital, después  de la Corona. Era una institución muy poderosa y respetable en la época colonial.
      
¿Cómo era la religión en las colonias británicas?
En realidad no tanto como en las colonias Iberoamericanas, se permitía el politeísmo, y la iglesia no tenía tanto poder ni control sobre las colonias. Los colonos de Nueva Inglaterra eran Puritanos, los del centro eran Cuáqueros, Católicos, Luteranos y Judíos, por último los del sur Anglicanos y Bautistas.

¿Cuáles fueron los diferentes detonantes de la revolución?
Una gran parte del descontento surgió como resultado del cambio de las potencias hacia las colonias. En las colonias británicas, la guerra de los 7 años trajo muchos cambios negativos para las mismas, altos impuestos, porque fue una guerra muy costosa. En las españolas las reformas borbónicas y las expediciones propiciadas por Napoleón Bonaparte, estos cambios que fueron una de las causas principales de los diversos procesos independentistas.
     
 ¿Cómo influyeron las ideas de la ilustración en las distintas colonias?
La ilustración fue una de las instituciones intelectuales más emblemáticas de Europa y América. Se puede decir que en América, los grupos sociales con mayor nivel de educación estaban pensando poner en práctica estos pensamientos. Ideales que iban en contra del imperialismo y del absolutismo, que irradiaban la democracia para todos como base gubernamental, provocando la creación de una forma de pensar autónoma y separatista, que luego traería la revolución.


¿Cuál efecto causó la guerra de los 7 años en las 13 colonias?
 Bueno, ésta les dio a oficiales y hombres de las colonias entrenamiento para la guerra, dándoles confianza sobre sí mismos. También, ayudó a desarrollar una idea de unidad entre todas las colonias, provocando el inicio de un proceso de revolución y separación definitiva de la Corona Inglesa, para finalmente la formación de lo que conocemos hoy como los Estados Unidos de Norteamérica, una de las potencias más poderosas a nivel mundial.


Independencia de las Trece Colonias by Juan Diego Duarte

Collage del Siglo XX




Síntesis de los personajes


Ernesto Guevara
Ernesto Guevara de la Serna, el "Ché Guevara", nació en el año 1928, Rosario, Argentina, fue un político, escritor, periodista, médico argentino-cubano y uno de los principales ideólogos y comandantes en la Revolución Cubana. Además, Guevara estuvo presente desde la Revolución hasta 1965 en la organización del Estado Cubano. Para muchos, el Che representa la lucha contra la injusticia y la desigualdad en América Latina, mientras que para otros es un criminal acusado de gestionar grandes asesinatos en masa. Ahora bien, lo importante del Che Guevara era su forma de pensamiento con el cual desarrolló un grupo de ideas a las que se le llamó “guevarismo”. Su forma de pensar englobaba el antimperialismo, el marxismo y el comunismo como elementos base e intentaba de alguna manera crear la revolución para establecer una sociedad socialista. También, como este le daba mucha importancia a la lucha creó su propia teoría la guerrilla, llamada el foquismo y muy importante no toleraba ningún tipo de injusticia hacia los latinos. Finalmente, murió fusilado el 9 de octubre de 1967.
Fuente: Jiménez, J. (2004). El Che. Septiembre 7, 2015, de Revista Margen Cero Sitio web: http://www.margencero.org/musica/che/che_biografia.htm

Ana Frank
Ana Frank fue una de los cientos de miles niños judíos asesinados en el Holocausto. Nació en Frankfurt, Alemania en el año 1929 y huyó con su familia a Holanda después de la toma de poder por los nazis en 1933. Más adelante, en el año 1940 los nazis toman Ámsterdam y capturan a los Frank, su madre y su padre son enviados a Auschwitz y ella y su hermana a Bergen-Belsen. En su estadía en el campo de concentración, inicia la redacción de un diario que contaría sobre los años que duró escondiéndose y sobre su familia. Siendo este material escrito de mucha importancia, ya que cuenta como era específicamente la vida en los diferentes campos de concentración del Holocausto, basada en las experiencias vividas por esta joven. Finalmente, ella murió en marzo de  1945 por varias enfermedades infecciosas.
Fuente: Enciclopedia del Holocausto. (Desconocido). Ana Frank. Septiembre 7, 2015, de Museo Memorial del Holocausto Sitio web: http://www.ushmm.org/wlc/es/article.php?ModuleId=10005849

Juan Bosch
Juan Bosch Gaviño nació el 30 de junio de 1909, en la Vega, República Dominicana, fue un escritor, novelista y ex presidente constitucional de la República Dominicana. Bosch fue reconocido nacional e internacionalmente por su excelente capacidad de redacción y creatividad en todos sus textos, por ejemplo con el premio “Hernández Catá” ente otros. Pero, varias personas entienden que la importancia de Juan Bosch se concentró en su gobierno sietemesino, el cual fue el gobierno más democrático en toda la República luego de la caída de la dictadura de Trujillo. En este se intentó atacar la corrupción de una manera tan directa que se recibió un golpe de Estado automáticamente. Pero Bosch, le enseñó a todo el mundo como en realidad este país tiene que ser dirigido. Murió en el 2001.
Fuente: Educando. (Desconocido). Profesor Juan Bosch. Septiembre 7, 2015, de Ministerio de Educación de la República Dominicana Sitio web: http://www.educando.edu.do/articulos/docente/prof-juan-bosch-1909-2001-biografa/

Rigoberta Menchú
Rigoberta Menchú Tum nació el 9 de enero de 1959 en Uspantán, Guatemala, es una líder indígena guatemalteca, miembro del grupo maya quiché, defensora de los derechos humanos, embajadora de buena voluntad de la UNESCO, entre otros. Se ha destacado durante toda su vida por su capacidad de liderazgo frente a las luchas sociales nacional e internacionalmente. Algo que la hace de gran importancia, es que fue ganadora del Premio Nobel como reconocimiento a su batalla por la justicia social basada en los derechos universales de los indígenas.
Fuente: BBC Mundo. (1999). Rigoberta Menchú. Septiembre 7, 2015, de BBC Sitio web: http://www.bbc.co.uk/spanish/seriemilenio05.htm

Nelson Mandela
Nació en Mvezo, Transkei, Sudáfrica el 18 de julio de 1918, fue un activista y político sudafricano que fue líder de los movimientos contra el apartheid y que, luego de una larga lucha y 27 años en la cárcel, presidió en 1994 el primer gobierno que pondría fin a la discriminación racial. Dentro de la historia del siglo XX quedaron las guerras mundiales, los campos de concentración, pero también las grandes luchas por la injusticia realizadas por Mahatma Gandhi, Malcom X, Martin Luther King Jr. siendo el una pieza clave en esta gran batalla. Murió en Johannesburgo, Sudáfrica en el año 2013.
Fuente: Anónimo. (2004). Nelson Mandela. Septiembre 7, 2015, de Biografías y vida Sitio web: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mandela.htm

Rafael Leónidas Trujillo y las Hermanas Mirabal
Primero que todo, Rafael Leónidas Trujillo Molina nació en San Cristóbal, República Dominicana, en el año 1891, fue comandante de la Guardia Nacional, un grupo militar creado por los Estados Unidos para mantener sus intereses en la isla. En el 1930, da un golpe de Estado y se proclama presidente de la República dando inicio a la famosa “Era de Trujillo”. Esta fue una época de mucha represión, violencia e injusticias que tuvo que vivir el pueblo dominicano durante 30 años. Sin embargo, existían personas que querían un cambio y que estaban totalmente opuestos al régimen como las Hermanas Mirabal, que exigían que a la mujer se le tomara en cuenta al mismo nivel que se hacía con los hombres y solo por tratar de defender su género fueron brutalmente asesinadas por este vil tirano.
Fuente: Anónimo. (Desconocido). Rafael Leónidas Trujillo. Septiembre 7, 2015, de Biografías y vida, Sitio Web: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/t/trujillo.htm

Síntesis de los eventos

-Muro de Berlín: Fue un enrome muro erguido a raíz de las divisiones luego de la 2da Guerra Mundial, en donde se separó a Berlín en 2 partes por 28 años. El culpable de esto fue el sector soviético, quien no quería que las personas desalojaran Berlín debido a la crisis de las divisiones de los sectores (estadounidense, francés, británico y soviético). Este muro de 5 metros y 155km fue construido el 12 de agosto de 1961, y finalmente fue abierto en 9 de noviembre de 1989 debido a las enormes manifestaciones en Alexanderplatz.

Guerra Fría: Fue un conflicto que empezó en el 1947, entre la Unión Soviética y los Estados Unidos luego de la 2da Guerra Mundial, en donde ambos utilizaron varios métodos (propaganda, intimidación, política, economía) en vez de recurrir a la milicia (que no se usó tanto). El motivo de fría fue que, se volvería caliente si ambas potencias se enfrentaran, debido a que tenían bombas nucleares y sería una catástrofe que nadie podía ganar. Se acabó en el 1991 con la disolución de la URSS gracias a Gorbachov.

Plan Cóndor: Fue un plan de operación llevado a cabo entre las décadas de los 70 y 80, con la CIA y las dictaduras militares en el sur de Latinoamérica y América del Sur (Chile, Brasil, Argentina, Uruguay, Paraguay y Bolivia), quienes usaron sus servicios de seguridad para luchar contra la ideologías opositoras al gobierno, entre ellas las izquierdista y marxista, calificadas como subversivas. Esto provocó que los gobierno hicieran un “terrorismo de estado” implicando en la desaparición o muerte de mas de 400,000 personas.

Conflicto Árabe-Israelí: Es un conflicto entre el estado de Israel y sus vecinos árabes, en especial Palestina. Esto surgió a final de la 1ra Guerra Mundial, en el 4 de Abril de 1920 (95 años), cuando el gobierno británico respaldó a los judíos que vivían en Israel, y le cedieron la tierra de Palestina a ellos, quienes tenían rivalidades religiosas con las árabes. Luego de esto, se desataron un sin numero de guerras, atentados y ataques entre los dos grupos, porque cada uno consideraba que era su “Tierra Santa”, y hasta hoy en día, es uno de los conflictos más polémicos hablados en las Naciones Unidas.

Movimiento Hippie: Este movimiento empezó en EEUU, Europa y lego a todo el mundo a finales de los 60, en donde se hizo importante la anarquía sin violencia, la preocupación del medio ambiente y el rechazo al materialismo. Se basaba en un estilo psicodélico, el cual se obtenía al tomar la droga LSD. Todo esto fue causado por los cambios en la sociedad y cultura tras la 2da Guerra Mundial, ya que los jóvenes consideraban que la violencia no era la solución para todo, y decidieron ser pacíficos y conectarse espiritualmente, resultando en un estilo de vida simple y sin preocupaciones. Las juntas hippies se hicieron más frecuentes, pero fue el estival “Woodstock” en 1969, en donde se reunieron medio millón de jóvenes por 3 días.

Movimiento Feminista: Es un movimiento que empezó en la década de los 1870, con la 2da Revolución Industrial, en donde las mujeres empezaron a buscar tener los mismos derechos que los hombres y liberar a su sexo de los abusos e injusticias. Luego de esto, las mujeres poco a poco lograron obtener el mismo estatus social de los hombres, empezando con mujeres que no se casaban por obligación, incorporación a los trabajos (1ra Guerra Mundial), el derecho al voto, educación mejorada, capacitación profesional, entre otros. Hoy en día, ya la mujer tiene los mismos derechos que los hombres (a excepción de algunas sociedades y religiones), pero aún algunos grupos siguen luchando por injusticias cometidas, como salarios diferentes, menos horas de trabajo para la mujer y desnudarse en publico sin ser censuradas.

Apartheid: Fue un sistema de separación racial implementado en Sudáfrica por los Bóeres de origen holandés en el Siglo XX, en donde se distanciaban a las razas negras de las blancas para adquirir un mejor desarrollo. En este proceso, se separaban a los negros de los blancos en toda actividad social, política económica, y hasta incluso los baños. Esto fue un periodo de opresión y delimitación racial para los negros, quienes gozaban menos derechos que los blancos. Se disolvió con la ayuda del ex presidente Nelson Mandela y el entonces presidente Frederik Willem de Klerk.

Segunda Intervención Americana: Esta fue una ocupación político-militar ocurrida a raíz de la Guerra de Abril del 1965 en la Republica Dominicana. Con las ordenes del presidente estadounidense, Lyndon B. Johnson, desembarcaron 42,000 soldados estadounidenses con el motivo de “ayudar a mantener la paz y terminar con el conflicto armado”, pero en realidad estos navegaban con sus propios intereses, en especial prevenir una “segunda Cuba”, no dejar progresar al comunismo y no dejar que otras potencias intervinieran con el país. La República fue desalojada el 21 de Septiembre de 1966, dejando a Joaquín Balaguer como presidente.
             


domingo, 13 de septiembre de 2015

Presentación del Blog

Este blog estará compuesto de distintas asignaciones que le servirán al lector como fuente confiable con miras a fomentar el conocimiento general acerca de la Historia del Siglo XX. En el mismo, se realizarán publicaciones desde lo más general hasta el punto más fundamental y complejo de la Historia, explicando de una forma concreta y precisa todo lo relacionado con los acontecimientos sucedidos en esta etapa. Además, será una sección única y exclusiva para todo lo que se encuentra englobado en la Historia Universal del Siglo XX, una época de grandes cambios que revolucionaron el pensamiento a nivel mundial y general en todos los aspectos. Finalmente, también se incluirá un espacio libre en el cual se difundirá cualquier otro tipo de contenido relacionado con la historia en general.